En el Instituto de Formación para la Sustentabilidad Moxviquil nos concebimos como una comunidad de aprendizaje. A diferencia de la educación clásica en la que las y los estudiantes son vistos únicamente como receptores de contenidos, al concebirnos como comunidad de aprendizaje apostamos por una participación activa de todas y todos los que se involucran en nuestros procesos a través de una educación gestionada democráticamente, con prácticas de aprendizaje basadas en el diálogo, la reflexión y la búsqueda de la transformación social (Rodríguez de Mello, 2011); asumidas principalmente desde la práctica de la educación popular.
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- Sexología Humanista y acompañamiento de grupos
- EDUCACIóN Y COMUNICACIÓN AMBIENTAL PARTICIPATIVAS
- ATENCIÓN INTEGRAL A LA NIÑEZ Y ADOLESCENCIA
- PEDAGOGÍA Y ORIENTACIÓN EDUCATIVA COMUNITARIA
Conoce más de la Comunidad de Aprendizaje Moxviquil
A Moxviquil y a mis maestrxs por ser lugar seguro para reencontrarme y reconstruirme como persona, por ayudarme a conciliar mi profesión con mi ser madre, pero sobre todo por ayudarme a ser yo misma.
Ésta especialidad me ha ayudado a buscar diferentes formas de comunicación con los de mi entorno, quito barreras... respeto mucho su espacio personal y trato de generar confianza y lograr empatía, escucho atenta, los miro a los ojos, doy importancia a sus palabras y he aprendido a no engancharme, me ayuda mucho la filosofía de mi profesión acupunturista y la cual me encanta porque habla de fluir, soltar y pensar de manera positiva.
Honro y agradezco a:
Todas mis compañeras mujeres con quienes me he encontrado en el camino Moxviquil, porque me permiten asomarme a su existencia, a su profesionalismo y a su lucha feminista explícita e implícita. Todos mis compañeros hombres […], porque también intentan ser hombres diferentes.
Desde que llegué a Moxviquil pude descubrir la capacidad de mi ser mujer. Antes recuerdo a una Lucía extremadamente tímida, insegura y con muy poca participación. […] Con el paso del tiempo, con las distintas asignaturas de la licenciatura, poco a poco fui soltando la inercia tanto de mi cuerpo como de mi voz. […] La escritura fue el medio con el que descubrí mi voz.
Con la oportunidad de haber estudiado la Maestría en Educación y Comunicación Ambiental Participativa en el Instituto Moxviquil, observo y recuerdo multiplicidad de conocimientos y experiencias vividas durante los módulos […]: el cuidado ambiental, que comienza desde el cuerpo mismo, desde el territorio y la tierra.
En la vinculación con comunidades rurales […] es donde las experiencias aprendidas en Moxviquil me permiten visualizar aportes más prudentes y pertinentes.
Al Instituto en Desarrollo Humano Sustentable, Moxviquil, por promover y acompañar procesos formativos éticos y de calidad.
Al Instituto de Educación en Desarrollo Humano Sustentable «Moxviquil» y a la Maestría en Educación y Comunicación Ambiental Participativas, lugares que han conformado mi espacio de formación y han abierto nuevas formas de hacer investigación. Gracias […] por ser un hogar amoroso que habilita posibilidades de otras formas educativas.
Notas Revista J'et Be'
Bitácora de la Semilla
Cleotilde Olivera Santiago
“Bitácora de la Semilla” es un relato que entrelaza el dolor, la sanación y el orgullo de su linaje Mixe, Cleo define su yo ambiental como un acto de resistencia. Su propuesta se centra en la pedagogía de la ternura y la recuperación de saberes ancestrales, recordándonos que nuestra existencia depende de una reciprocidad profunda con el entorno que nos sostiene.
Pies sobre la tierra
Lucía S.
Con una narrativa autobiográfica nos invita a despertar la curiosidad para explorar más allá de lo que vemos a simple vista y sentir más de cerca a la madre naturaleza. Realiza un recorrido sobre el despertar de su “yo ambiental” al establecer, desde pequeña, una relación más consciente con la naturaleza a través de experiencias al aire libre que le despertaron la pasión por las montañas y las cuevas. El artículo refleja una parte salvaje y primitiva de su personalidad, lo que la ha hecho hoy en día poder ejercer dos de sus pasiones; la arqueología y la espeleología. Su texto es una apuesta por la conservación a través de la educación y el respeto por la “madre tierra”.
TESTIMONIOS
